Detalles Aula Azul

  • Horario 07:00AM - 01:00PM
  • Horario Adicional 01:00AM - 04:00PM
  • Intensidad Lunes - Viernes
  • Edad Niñ@s 4 a 5 Años
  • Extracurriculares Ver más

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Admisiones Agenda tu Visita Nuestro Brochure

Patty

Profesora del grado

“En la primera infancia, dinámicos y felices.”

Amanda R

CEO Fundadora

“En la primera infancia, el cuidado amoroso, el afecto y el juego no solo introducen al niño al mundo, sino que también son fundamentales para su desarrollo integral. Estas experiencias no solo promueven su bienestar físico y emocional, sino que también sientan las bases para futuros líderes y ciudadanos responsables, dinámicos y felices.”

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AULA AZUL

Destinado a niños de 4 a 5 años.

Características del Aula Azul:

  • Ambiente de Aprendizaje Activo y Colaborativo: El espacio se organiza para favorecer el trabajo autónomo y en grupo, con sectores bien definidos (lectura, arte, ciencia, juego simbólico, construcción, etc.) que promueven el aprendizaje a través de la exploración, el diálogo y la investigación.
  • Preparación para la Articulación con la Escolaridad Formal: Se comienzan a incorporar propuestas que estimulan habilidades cognitivas y hábitos necesarios para el paso a la educación primaria, sin perder el carácter lúdico del nivel inicial.
  • Lenguaje en Expansión y Uso Funcional: Se incentiva la expresión clara, el relato de experiencias, el uso de descripciones, comparaciones, y el enriquecimiento del vocabulario.Se comienza a trabajar con la escritura espontánea y el reconocimiento de palabras.
  • Juego con Reglas y Trabajo Cooperativo: El juego evoluciona hacia formas másestructuradas, con reglas compartidas y objetivos grupales, que fomentan la organización, la negociación y la autorregulación.
  • Autonomía y Responsabilidad: Se promueve la autorregulación emocional y conductual, así como el compromiso con las tareas cotidianas, la toma de decisiones y el cuidado del entorno y los otros.
  • Pensamiento Crítico y Curiosidad Científica: Se estimula la formulación de preguntas, la observación, la exploración y la búsqueda de respuestas a través de experiencias concretas y proyectos.